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电气工程学院组织学习教育部本科教育工作会议精神以及预评估评估专家意见
电气工程学院 

7月4日下午,电气工程学院党总支组织全体教职工对本科教学预评估专家反馈意见和教育部陈宝生部长《在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话》进行了深入学习。希望通过学习从政策层面上进一步深刻认识本科教育在高等教育中的重要性,进一步明确合格评估下一阶段的具体工作任务,制定出更加高效的工作方案,规范本科教育教学过程,顺利完成教学评估相关工作。


张晓维副书记首先向全体教师通报了6月21日—24日本科教学工作预评估的专家反馈意见,特别是结合二级学院的工作重心要加强人才培养方案的不断打磨锤炼,体现应用型;教学大纲的制定要规范;教学质量保障体系的各项制度和过程监控要完善;课堂教学既要体现教学艺术,还要注重信息量和知识点的难度,把握好本专科教学的侧重点和区别;考核方式要多元化、过程化,毕业设计要突出应用型;对试题要有体现设计性和提高性的题目等。总之,合格评估就是一个对照国家标准严格管理的过程,老师们要对此有深刻认识,并以此为契机转化成实际行动,按照标准办好事,才能保证人才培养质量。

接着,张书记带领大家深入解读了教育部部长陈宝生在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话,重点学习了第二部分“坚持以本为本,推进四个回归”。高教大计,本科为本;本科不牢,地动山摇。本科教育在高等教育中体量规模最大,是研究生教育的重要基础。人才培养为本,本科教育是根。本科教育是高等教育的立命之本、发展之本。“四个回归”就是要求学生刻苦读书学习;教师潜心教书育人;倾心培养建设者和接班人;倾力实现教育报国、教育强国。

通过学习,使全体教职工进一步明确了下一步努力的方向,对高校教师的使命和责任的意识进一步增强。“管好一段渠,守好一分田”,电气工程学院全体教职工将以新时代全国高校本科教育工作会议精神为“施工图”,以顺利通过我校本科教学合格评估为阶段目标,众志成城,坚守初心,撸着袖子加油干!

撰稿:王 海

审稿:张晓维

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